让学校不增加投入,
让学生有出口

一套轻资产的产教融合结构:三个项目 + 一个学术载体 + 一个就业出口。以收费培训与认证支撑运行,以联合研究中心沉淀学术成果,以 OPC 社区为学生打开实习、就业与创业通道。

合作初衷

四个角色,各取所需

不做"挂牌式合作"——每一方都要拿到真实的东西,合作才长得下去。

学校:不增加投入

不新设机构、不新增编制、不新增重大资金支出。企业方投入课程、师资与运营,学院提供平台挂靠、场地与教学管理。

学生:有出口

实习在校内即可承接真实订单;社区经营主体与合作企业定向吸纳毕业生;学生与校友可凭 OPC 形式创业,有订单、有收入。

学院:出成果

联合冠名的产教融合平台、联合署名成果、案例库与实务教材、横向课题与年度白皮书素材,以及可对外展示的合作标杆。

企业:有场景

真实企业需求进入教学与研究环节,反哺企业 AI 落地场景;同时获得经过认证、可直接上岗的 AI 应用人才。

院长在毕业典礼上提出"从可行技术走向可用场景"——这与我们"经营者讲 AI 不讲工具"的理念高度一致。这也是我们认为值得深入合作的基础。

合作草案 · 沟通的初衷

合作构想总览

三个项目 + 一个学术载体 + 一个就业出口

合作结构总览:每个板块对应学院的一项明确价值。
板块内容对学院的价值
企业家 AI 落地研修班半年 6 次培训,面向企业决策层,通过继续教育归口合规收费社会培训收入、品牌影响力
AI 技能认证FDE 分级认证(应用级 / 技能级 / 架构级)+ 引入头部企业认证(以实际授权为准)人才培养创新、认证收入
企业 AI 落地联合研究中心挂靠现有平台,双主任制,联合冠名学术成果、案例教材、横向课题
OPC 社区与地方政府合作建设运营的 AI 超级个体创新创业公共服务平台学生实习、就业、创业的规模化出口

合作内容

五个模块,可整体共建,也可分步落地

从研修班到联合研究中心,每一模块都有明确的投入方、产出方与合规路径。

模块一

企业家 AI 落地研修班

  • 对象:企业创始人、总经理及决策层
  • 形式:半年周期、每月 1 次、共 6 次;少术语、多案例,"经营者讲 AI 不讲工具"
  • 收费:通过学院继续教育归口合规收取,标准公开透明
  • 收益:按约定比例分配,并提取部分用于联合研究中心运营与科研经费

模块二

AI 技能培训与认证(双轨)

轨道 A · FDE 认证

  • 联合开发"AI 企业落地工程师"分级认证:应用级 / 技能级 / 架构级
  • 复合验收:现场实操跑通 + 现场讲解 + 交付操作手册,不以出勤发证
  • 学生自愿参加、明码标价、不与学分学位强制挂钩,同时面向社会学员

轨道 B · 头部企业认证

  • 引入头部企业 AI 工具类认证(以实际达成的合作授权为准)
  • 借大厂背书扩大生源,与 FDE 认证形成能力互补

模块三

共建"企业 AI 落地联合研究中心"

  • 挂靠方式:在学院现有企业数字化转型研究平台基础上设立,不新设机构、不新增编制
  • 体制:"学术主任(校方)+ 产业主任(企业方)"双主任制
  • 产出:联合建设企业 AI 转型教学案例库、实务教材与课程包;学术产出以校方为主导、联合署名;围绕 OPC 与中小企业转型开展横向课题
  • 经费:从合作项目收益中按约定比例提取,纳入学校统一管理;企业方不承担固定出资义务

模块四

免费讲学与人才培养

  • 免费 AI 培训已先行开展并将常态化:已与部分银行及其对公客户、部分保险公司的企业客户合作开展免费 AI 培训,帮助企业家建立系统认知,激发转型内生动力
  • 聘任:企业方创始人及联合创始人可聘为产业导师、学生创业导师
  • 基地:依托瀚晖系企业、南昌品欣科技有限公司、OPC 社区等挂牌学生实习实践基地,吸纳优秀毕业生实习、就业、创业

模块五

品牌共建与联合冠名

  • 合作平台联合冠名为"工商管理学院 · 企业 AI 落地联合研究中心"
  • 双方以共建名义开展对外宣传、推广与招生;对外口径、名义使用范围与发布方式由双方共同商定,重要对外材料联合署名
  • 学院借此获得联合冠名的产教融合平台、联合署名成果与可对外展示的合作标杆

重点板块

OPC 社区:为学生打开实习、就业与创业通道

这是本次合作分量很重的一部分——它解决的不是"多几个实习岗位",而是把就业出口做成可随网络同步放大的基础设施。

OPC 是什么

OPC(One Person Company)是指以个人或小型核心团队为主体,借助人工智能工具与专业服务,完成研发、营销、交付及运营的新型创业组织。它不是传统的"二房东"式园区,而是面向区域的人工智能超级个体创新创业公共服务平台。

核心不是提供工位,而是导入真实订单——让入驻的个人与团队有活干、有收入、能成长。OPC 社区坚持"政府需求优先、产业场景牵引、订单能力为核、轻资产先行、绩效可量化、全过程合规"六项原则,不依赖补贴生存,以真实订单与市场化收入为支撑。

运行闭环

1

培训

AI 工具与岗位实操能力训练

2

筛选

按真实订单要求筛选可用人才

3

验证

以小订单验证交付能力

4

订单

导入政府与企业的真实需求

5

注册

辅导注册经营主体,走向创业

6

持续服务

工具、算力与订单撮合长期配套

建设规划与规模

落地引擎正联合南昌品欣科技有限公司等主体,与地方政府合作,拟在江西省内各区县或部分地级市逐步建设与运营 OPC 社区,坚持"先试点、后复制、先订单、后扩场"的轻资产路径,同时积极推动与市场化 OPC 社区的合作。

参考量级:县域场景下,单月约 15 万元订单即可支撑约 50 人规模团队的基本运转(试点经验值,按各地实际测算)。

导入的资源

资源类型内容
政府与事业单位订单宣传、内容生产、数据整理、数字化改造、公共服务类外包需求
企业订单AI 办公、调研、品牌、研发、营销、设计、视频、数据分析、客户服务、流程优化等需求
就业岗位社区内成长起来的经营主体用人需求;合作企业"AI 教练"、FDE 等岗位
创业机会学生、校友可以 OPC 形式承接订单、注册经营主体、实现创业

与学院合作的五个具体接口

实习

各 OPC 社区挂牌学生实习实践基地,学生在校内即可承接真实订单与项目。

就业

社区内经营主体与合作企业定向吸纳毕业生;社区运营本身产生管理与服务岗位。

创业

学生 / 校友以 OPC 形式创业,社区提供培训、订单撮合、注册辅导、工具与算力支持。

教学

真实订单转化为课程设计、毕业设计选题与竞赛项目,解决商科教育"案例陈旧、脱离实战"的痛点。

科研

OPC 运营数据与案例转化为研究课题、教学案例与年度白皮书素材,反哺科研与教学评估。

就业出口规模化:OPC 社区按区县 / 地级市逐步铺开,意味着实习与就业岗位不是"几十个",而是随社区网络同步放大。与此同时,面向银行对公客户与保险公司企业客户的免费 AI 培训,正持续把企业的转型意愿转化为对 AI 人才的实际需求。

合作草案 · 对学院的价值

师资与导师

可聘任为产业导师的联合创始人团队

三位联合创始人可按学校规定聘任为产业导师或学生创业导师,其所在企业可对接实习实践基地与毕业生就业。

赖传锟

背景:中国人民大学金融系毕业;广州市瀚晖企业管理顾问股份有限公司董事长、广州市瀚晖创业投资管理有限公司创始人。

可为学院提供:实习基地、吸纳毕业生就业、学生创业导师。

汪坤良

背景:实业家,南昌品欣科技有限公司董事长。

可为学院提供:实习基地、吸纳毕业生就业、学生创业导师;联合参与 OPC 社区建设运营。

万华云

背景:咨询公司创始人,服务过阿里巴巴、三大运营商及银行、保险行业。

可为学院提供:学生创业导师、实务课程讲师。

了解创始人胡美文的完整履历

权责划分

谁出什么,谁得什么

双方权责(初步),具体以正式协议为准。
类别企业方(落地引擎)学院方
经费不承担固定出资义务;提供课程、师资与运营投入不新增重大资金支出;提供平台挂靠、场地与教学管理
课程认证提供实务课程、产业导师、认证标准与验收机制学术把关、教学组织与质量监控
OPC 合作导入政府与企业订单、提供实习就业岗位与创业通道组织学生参与、认定实践学分、共同管理与考核
学术成果提供场景与脱敏案例素材主导案例库、教材、论文产出,联合署名
收益按约定比例取得收益按约定比例取得收益,提取部分用于中心运营与科研

合规保障

政策依据

  • 《国务院关于深入实施"人工智能+"行动的意见》(国发〔2025〕11 号):培育智能原生新模式新业态、支持人工智能技能培训与创新创业
  • 《中小企业数字化赋能专项行动方案(2025—2027 年)》:推动中小企业数字化改造与"小快轻准"解决方案
  • 人社部《关于健全创业支持体系提升创业质量的意见》(人社部发〔2025〕5 号):构建"创业培训、创业服务、创业孵化、创业活动"四创联动体系
  • 《国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见》(国办发〔2017〕95 号)

不可逾越

合规底线

  • 收费项目坚持自愿、公开明码标价,通过学校归口渠道收取并纳入学校财务统一管理;学生培训不与学分学位强制挂钩
  • 实习坚持学生自愿,不收取实习押金等费用,不安排与专业无关或存在安全风险的活动
  • 企业数据脱敏后方可用于教学与案例;涉商业秘密及敏感个人信息未经批准不得输入公共模型,境内合规存储
  • 知识产权:既有知识产权各自保留,联合成果权属与署名由专项协议约定
  • 对外名称与联合冠名的使用口径、范围由双方共同商定

常见问题

合作前,你大概会问这些

校企合作中学校需要出钱吗?

不需要新增重大资金支出。以收费培训与认证项目的收益支撑运行,并从收益中按约定比例提取联合研究中心运营与科研经费。企业方提供课程、师资与运营投入,不承担固定出资义务;学院提供平台挂靠、场地与教学管理。

FDE 认证是什么?和普通培训证书有什么不同?

FDE(AI 企业落地工程师)是联合开发的分级认证,分应用级、技能级、架构级三级,采用"现场实操跑通 + 现场讲解 + 交付操作手册"复合验收,不以出勤发证。学生自愿参加、明码标价,不与学分学位强制挂钩,同时面向社会学员。

联合研究中心需要新设机构或新增编制吗?

不需要。中心挂靠在学院现有企业数字化转型研究平台基础上设立,不新设机构、不新增编制,实行"学术主任(校方)+ 产业主任(企业方)"双主任制,联合冠名为"工商管理学院 · 企业 AI 落地联合研究中心"。

OPC 社区能为学生提供什么样的出口?

五个接口:实习(社区挂牌实习实践基地,校内承接真实订单)、就业(社区经营主体与合作企业定向吸纳毕业生)、创业(以 OPC 形式承接订单并注册经营主体)、教学(真实订单转化为课程设计与毕业设计选题)、科研(运营数据与案例转化为课题与白皮书素材)。

头部企业认证一定能引进来吗?

以实际达成的合作授权为准。我们不做无法兑现的承诺——FDE 认证是双方可自主共建的部分,头部企业认证作为补充,谈成一项落地一项。

合作怎么启动?

一次沟通即可开始:先就合作总体方向达成框架性共识,我们据此形成正式合作方案(含组织架构、权责分工、收益分配、实施计划),再按学院程序提交审议。已开展的免费 AI 培训可以先做起来,不必等协议落地。

想看完整合作方案?

我们已经准备好草案(含五个模块、权责分工、收益结构与合规底线)。一次 1 小时沟通,我们把方案完整讲一遍,并听取你的意见后再定稿。

  • 免费讲学可先行,不必等协议落地
  • 不新设机构、不新增编制、不新增资金支出
  • 收费项目自愿、明码标价、学校归口
  • 案例与数据脱敏处理,可签保密协议

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